為貫徹落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案，深化中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)改革，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，特制定《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。本標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)、規(guī)范教學(xué)過(guò)程、開展質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本依據(jù)。

一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
專業(yè)代碼：710202

二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、基本學(xué)制
3年。

四、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成與應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。畢業(yè)生應(yīng)具備以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能：

1. 具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，遵守行業(yè)法規(guī)，具備安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
2. 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，理解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和工作原理。
3. 能夠進(jìn)行中小型網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、組建、配置與維護(hù)。
4. 能夠安裝、配置和維護(hù)常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（如交換機(jī)、路由器、無(wú)線設(shè)備等）及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。
5. 具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全管理與防護(hù)能力。
6. 具備一定的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售、技術(shù)咨詢和客戶服務(wù)能力。
7. 具有終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的能力。

五、職業(yè)范圍
| 序號(hào) | 對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位） | 職業(yè)資格證書舉例 |
|------|----------------------------|--------------------------------------|
| 1 | 網(wǎng)絡(luò)管理員 | 網(wǎng)絡(luò)管理員（中級(jí)） |
| 2 | 網(wǎng)絡(luò)搭建工程師 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員（中級(jí)） |
| 3 | 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維工程師 | 1+X證書：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（初級(jí)） |
| 4 | 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員 | 通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理員（中級(jí)） |
| 5 | IT技術(shù)支持/售后服務(wù)工程師 | 相關(guān)廠商認(rèn)證（如華為HCIA、銳捷RCNA） |

六、人才規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)要求：
（一）職業(yè)素養(yǎng)

1. 堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2. 具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)。
3. 具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。
4. 具備信息安全意識(shí)、規(guī)范操作意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
5. 具有健康的體魄、心理和健全的人格。
（二）專業(yè)知識(shí)和技能

1. 公共基礎(chǔ)知識(shí)：掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)等。
2. 專業(yè)核心知識(shí)：

• 掌握計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本知識(shí)。

• 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP編址與子網(wǎng)劃分。

• 掌握局域網(wǎng)技術(shù)、綜合布線系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。

• 掌握常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機(jī)、路由器）的基本原理與配置方法。

• 掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（如Windows Server、主流Linux發(fā)行版）的安裝、配置與管理。

• 掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（如DNS、DHCP、Web、FTP）的部署與管理。

• 了解網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)和常見(jiàn)防護(hù)技術(shù)。

• 了解云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的基本概念。

1. 專業(yè)核心技能：

• 能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟硬件組裝與常見(jiàn)故障排除。

• 能進(jìn)行雙絞線制作、網(wǎng)絡(luò)信息模塊端接等綜合布線基礎(chǔ)施工。

• 能規(guī)劃與組建中小型有線/無(wú)線局域網(wǎng)，并進(jìn)行VLAN、靜態(tài)路由等基本配置。

• 能安裝配置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，部署與管理常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

• 能使用常用工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)、性能測(cè)試與基本故障診斷。

• 能實(shí)施基本的網(wǎng)絡(luò)安全配置，如訪問(wèn)控制列表、防火墻基礎(chǔ)策略等。

• 能撰寫規(guī)范的技術(shù)文檔和報(bào)告。

七、主要課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)（技能）課程兩類。

1. 公共基礎(chǔ)課程：按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開設(shè)，包括思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等必修課程，以及物理、化學(xué)等限定選修課程。
2. 專業(yè)（技能）課程：

• 專業(yè)核心課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（Windows/Linux）、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理等。

• 專業(yè)（技能）方向課：可設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)組建與運(yùn)維”、“網(wǎng)絡(luò)安全管理”、“云計(jì)算基礎(chǔ)”等方向模塊課程。

• 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課：包括校內(nèi)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)以及在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行的崗位實(shí)習(xí)。崗位實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，時(shí)間一般為6個(gè)月。

八、教學(xué)時(shí)間安排
每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試），假期12周。周學(xué)時(shí)一般為28學(xué)時(shí)。崗位實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)（1小時(shí)折合1學(xué)時(shí)）安排。3年總學(xué)時(shí)數(shù)約為3000-3300學(xué)時(shí)。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的1/3，專業(yè)（技能）課程學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2/3。

九、教學(xué)實(shí)施建議

1. 教學(xué)要求：堅(jiān)持知行合一、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)。推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)模式。
2. 教學(xué)資源：配備滿足課程教學(xué)需要的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室等，配置主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及仿真軟件。選用國(guó)家規(guī)劃教材或優(yōu)質(zhì)教材，開發(fā)校本教學(xué)資源。
3. 教學(xué)評(píng)價(jià)：實(shí)行多元化評(píng)價(jià)，結(jié)合過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)，注重考察學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。積極引入企業(yè)參與評(píng)價(jià)。
4. 師資隊(duì)伍：專業(yè)專任教師應(yīng)具備本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具有理實(shí)一體化教學(xué)能力和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。“雙師型”教師比例應(yīng)不低于50%。可聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)高技能人才兼任專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)。

十、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境
本專業(yè)應(yīng)具備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。

1. 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室：應(yīng)配備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室等，主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量應(yīng)滿足每班40-50人同時(shí)開展實(shí)訓(xùn)的需要。
2. 校外實(shí)習(xí)基地：應(yīng)選擇網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、運(yùn)維服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等類型的企業(yè)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，能提供網(wǎng)絡(luò)組建、管理、運(yùn)維等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，并配備企業(yè)指導(dǎo)教師。

十一、畢業(yè)要求
學(xué)生通過(guò)3年的學(xué)習(xí)，須修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程且成績(jī)合格，完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到規(guī)定的素質(zhì)、知識(shí)和能力要求。鼓勵(lì)學(xué)生取得至少1項(xiàng)與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書。

本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起試行，由教育行政部門負(fù)責(zé)解釋。各中等職業(yè)學(xué)校可根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和本校實(shí)際情況，在本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上制定具體的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案。